Juegos didàcticos para 5º grado

Grado: 5° Año.

Tema: Las Formas de Gobierno.

Eje: Valores Cívicos y Prácticas Ciudadanas

En relación con los N.A.P: La División de los Poderes analizando sus respectivas funciones.

Contenido conceptual: La Seguridad Pública: Leyes y Normas.

Descripción y reglas del juego:

Esta actividad consiste en el juego del ahorcado. Donde los alumnos y alumnas pondrán en práctica lo que aprendieron acerca de las normas de convivencia.

Se hará una pregunta a los alumnos y pondrá en la pizarra la inicial de la palabra oculta, las cuales deberán adivinar hasta armar la palabra correcta.

Cada vez que no adivinen la letra se dibujara el ahorcado hasta llegar a última instancia.  

Capacidades:

Las capacidades que se pretenden desarrollar en el alumno son:

• Capacidad cognitiva: aplicar los conocimientos previos.
• Capacidad de comunicación: utilizar el vocabulario adecuado.
• Capacidad de inserción social: dialogar y valorar hechos y situaciones.

Elemento Estructurantes:

·         Actores sociales:

 Según Varela y Ferro define a los actores sociales como protagonistas de a realidad social

Presentación del juego:

1. ¿Cuáles son las reglas que nos ayudan a convivir?

                

                   

                                      N_ _ _ _ _

2. ¿Cuáles son las normas escritas?

            

        L_ _ _ _

3. ¿Cuál es la ley más importante de nuestro país?

C_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4. ¿Quién es la autoridad que esta a cargo del Poder Ejecutivo de la Nación?

P_ _ _ _ _ _ _ _ _

5. Sede del Poder Legislativo de la Nación.

C_ _ _ _ _ _ _

6. ¿Cuál es la autoridad que esta a cargo del Poder Ejecutivo Provincial?

G_ _ _ _ _ _ _ _ _

7. Poder que resuelve conflictos y vigila que las leyes se cumplan.

J_ _ _ _ _ _ _

Bibliografía:

·         Mi Libro de 5°. Manual Santillana- Primera Edición. Buenos Aires: Santillana 2007.